Neue Schule

Wie lässt sich eure Methode mit dem öffentlichen Lehrplan vereinbaren ?


Jedes Kind ist gewissermaßen ein Genie und jedes Genie gewissermaßen ein Kind. (Arthur Schopenhauer)
Unsere Schule folgt nicht in allen Details dem öffentlichen Lehrplan. Wir haben wie die meisten Alternativschulen einen eigenen Lehrplan, der dem öffentlichen gleichgestellt ist. Das gibt uns die Möglichkeit, den Kindern Spielraum für ihre eigenen Entwicklungsbedürfnisse zu lassen. Sie müssen nicht alle zum gleichen Zeitpunkt die Buchstaben oder die Grundrechenarten lernen, sondern tun - in einem gewissen Rahmen - das, wozu sie sich gerade am meisten hingezogen fühlen.

Dadurch, dass sie aus ihrem eigenen Interesse heraus entscheiden, womit sie sich beschäftigen wollen, lernen sie viel schneller als wenn der Stoff von außen "aufgezwungen" wird. So lassen sich auch manche "Rückstände" leicht aufholen.

Nicht umsonst sind schon viele reformpädagogische Ansätze in die öffentlichen Schulen eingeflossen:
Freiarbeitsphasen, Montessori-Material, Lernen mit Bewegung, soziale Spiele,…

Bei verantwortungsvoller Begleitung können Kinder aus reformpädagogischen Schulen ihr Potential optimal nützen und ihre Persönlichkeit bestmöglich entfalten.
Version: 6. Jänner 2004 (AP/RS/RZ)