Wienerwaldschule - selbstbestimmt, aktiv, lernen

Nach welchen pädagogischen Grundsätzen arbeitetet ihr?
Wie lernen die Kinder?

Addition mit goldenem Perlenmaterial 		Wir arbeiten nach den Erkenntnissen von Maria Montessori, Mauricio und Rebeca Wild und Überlegungen zum "selbstbestimmten Lernen". Das heißt, wir gehen von folgenden Grundannahmen aus:
  • Kinder sind von sich aus interessiert und wollen lernen.
  • Kinder durchlaufen sensible Phasen, in denen sie besonders aufnahmebereit für bestimmte Lerninhalte sind.
    • Damit sich unsere Kinder optimal entfalten können, schaffen die LehrerInnen eine „vorbereitete Umgebung“, in der die Kinder nach ihren ganz persönlichen Bedürfnissen, Fähigkeiten und Interessen tätig werden können. Die vorbereitete Umgebung muss den Kindern angepasst, klar strukturiert und geordnet sein und Material mit einem hohen Aufforderungscharakter enthalten. Die Kinder haben größtmögliche Freiheit in der Wahl ihrer Arbeit - intellektuelle, handwerkliche, musische und motorische Tätigkeiten sind alle wichtig.
    Version: 1. September 2001 (ECZ)